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通知:中国留学生都很有钱?英学者揭中国生真实情况

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该系列案件涉及的争议焦点是:争议商标的注册是否损害了迈克尔乔丹主张的姓名权,违反2001年修正的商标法第三十一条关于“申请商标注册不得损害他人现有的在先权利”的规定。今年是变得更好还是更坏呢?吉布斯认为,全美对此问题的答案存在严重分歧。原标题:编者按11月30日,文学艺术界联合会第十次全国代表大会、中国作家协会第九次全国代表大会在北京人民大会堂开幕。所以习总书记的讲话强调文化自信,对于文学界来说是一个很重要的警醒。

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星岛环球网消息:据星岛日报欧洲版微信公众号报道,有人说,中国留学生很有钱,他们不管念书,一心只想玩。也有人说,中国留学生学习能力强,成绩好,除此以外几乎没什么追求。那么事实是怎样的?这引起了英国学者的兴趣。

“英国人对中国学生的刻板印象,居然出现两极化。”阿萨克斯大学(University of Essex)社会学教授Yasemin Soysal和爱丁堡大学(University of Edinburgh)社会经济学院讲师Sophia Woodman研究留学欧洲的中国学生,发现有趣现象。“但我们可以利用大数据,看看中国学生人口的真实情况到底如何。”

该计划名为“光明前景”(Bright Futures),是同类研究项目的第一个。除了内化调查,研究还会对比海外留学生和同龄的留在中国念书的学生。

研究结果显示,中国学生并非全部都“很有钱”。事实上,中国留学生来自各种社会背景。有30%本科和硕士留学生,父母并非教授、高阶官员或专业人士。换句话说,这些学生的背景组成,其实与英国本土学生差不多。

其次,中国学生成绩参差不齐:有人成绩很好,有人很差,中等水平则占大比例。情况与英国学生和同一年龄层的在中国读书的学生几乎一样。中国留学生关注期末考试分数,担心能否顺利毕业、取得学位,这些方面,英国学生也逃不掉。

报告认为,留学生和留在中国的学生比较,前者的背景稍有区别:到海外留学者,家庭背景较为“靠上”,69%称自己的父母是专业人士、身居就业机构中的高位。在中国读书的学生,同样的家庭背景只占24%。

经过分析,报告认为上述发现显示出中国社会的两大方面:过去20年,高等教育在中国的广泛覆盖,和中国学生、中国父母对“高等教育”的重视程度不断提升。

有了父母和社会的影响,中国学生希望到英国读书,为的无非是更优质的教育。这些中国学生不仅仅是为了“有份好CV(个人履历)”,他们更想“实现自身价值”“获得更多更新的体验”“认识不同背景的朋友”等。在英国本土学生的回答中,这些答案占相似比重。可以说,无论中英,进入高等教育的学生更看重学习的价值,而非单纯看就业前景。

研究更发现,英国学校缺乏“优才计划”:人人平等、有教无类的社会价值,令大部分英国大学,不再特别地把精力花在最优秀的学生身上。